سیف، علی اکبر. ۱۳۷۹. روان شناسی پرورشی نوین. تهران: انتشارات آگاه.شرفی، حسن. ۱۳۸۹. طراحی و تدوین برنامه درسی هنر دوره ابتدایی براساس رویکرد تولید هنری و تلفی.، طرح پژوهشی. پژوهشکده تعلیم و تربیت وزارت آموزش و پرورش.شریعتمداری، علی. ۱۳۷۴. رسالت تربیتی و علمی مراکز آموزشی. تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی.عدالتی شاطری، صدیقه. ۱۳۸۲. آموزش املا از طریق نقاشی به دانش آموزان ناشنوا. نشریه تعلیم و تربیت استثنایی.
فدایی، فربد. جم نژاد، مینا. مزینانی، ربابه. ۱۳۸۱. تأثیر نقاشی بر کاهش اضطراب بیماران اسکیزوفرنیک. توانبخشی. شماره ۳.
قوطرش، خالد. ۱۳۶۶. روشی برای استفاده از بیان، نقاشی و انشاء. ترجمه قاسم کریمی. نشریه تربیت. سال دوم. ویژه نامه تابستان ۱۳۶۶.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

عارف نیا، فرشته. ۱۳۷۵. نقاشی کودک و خلاقیت. مجله نامه فرهنگ. شماره ۲۴.علیانسب، جیران. ۱۳۹۰. ادراک هنری کودک از دیدگاه ویگوتسکی- قسمت اول از نوروپیسکولوژی شناختی تاریخ اندیشه ایرانی. بازیابی شده از:http://farhang-jahanbakhsh.blogfa.com/post-30.aspx
کرمن، ال. ۱۳۷۹. نقاشی کودکان. ترجمه محمد منصور و پریچهر دادستان. تهران: رشد.
کرمن، لوئیز. ۱۳۷۳ تحلیل روان شناختی نقاشی کودکان. ترجمه نقابیان. تهران: توس.

1. 1. گونتر، بری. مک آلر،جیل. ۱۳۸۰. کودک و تلویزیون. ترجمه نصرت فتحی. تهران: سروش. چاپ دوم.

لرکیان، مرجان. ۱۳۹۰. هنر و زندگی کودکان. مجله رشد آموزش پیش دبستانی. ۴ (۲).لرکیان، مرجان. ۱۳۹۱. مربیان و تحول هنری کودکان. مجله رشد آموزش پیش دبستانی. ۳ (۳) . بهار ۱۳۹۱.لسک، جودیت و لسک، برایان. ۱۳۷۷. درسنامه مددکاری اجتماعی و روان شناسی کودک. ترجمه سید جلال صدرالسادات و ابوالفضل سعیدی و سعید حسن زاده. تهران: انتشارات سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور.لوشر، ماکس. ۱۳۷۳. روان شناسی رنگ ها، ترجمه ویدا ابی زاده، انتشارات درسا.محدثی، جواد. ۱۳۷۶. هنر در قلمرو مکتب. دفتر تبلیغات حوزه علمیه قم.محمدی، علی. ۱۳۸۷. شفا خواستن از هنر. انتشارات سپیده دانایی.مختاری، فرحناز. ۱۳۷۷. روان شناسی نقاشی کودکان. تهران: انتشارات اقاقی.مرزبان، پرویز. ۱۳۸۵. خلاصه تاریخ هنر، تهران: شرکت انتشارات علمی و فرهنگی.مظلومی، رجبعلی. ۱۳۶۴.کلیدهای تربیتی.تهران:انتشارات پرورش فکری کودکان و نوجوانان.مقدسی،حمیده.۱۳۷۲.روان شناسی هنر برای کودکان عادی و استثنایی.تهران:چاپار فرزانگان.
مقدم، کاوه و همکاران. ۱۳۹۰. تأثیر آموزش نقاشی و سفالگری بر بهبود مهارت های دیداری-فضایی و حافظه دیداری دانش آموزان با مشکلات حساب. فصل نامه ایرانی کودکان استثنایی. ۲ (۱۱). مهر محمدى،محمود. ۱۳۸۳.چیستى،چرایى و چگونگى آموزش عمومى هنر.انتشارات مدرسه.
نصیری، حسین. خجسته‌نیا، محمد. ۱۳۷۶. روابط عمومی در چهارده گفتار، نشر اداره کل تبلیغات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.نوری، فریده. ۱۳۸۲. هنر و کودکان معلول. نشریه تعلیم و تربیت استثنایی.هالاس، جان. ۱۳۷۱. استادان انیمیشن. فارابی ترجمه محمد شهبا. تهران: بنیاد سینمایی.هیلگارد، اتکینسون. ۱۳۸۶. زمینه روان شناسی. ترجمه دکتر محمدتقی براهنی و همکاران. چاپ چهاردهم. انتشارات رشد.واثقی،مینو.۱۳۵۶.آموزش هنر.دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی.وزیرنیا، سیما.گنجی، طاهره.۱۳۸۰.نقاشی کودک.رشد ویژگی موضوع کارکرد.انتشارات قطره.
وزیری، علینقی. ۱۳۳۸. زیبایی شناسی در هنر و طبیعت. تهران: دانشگاه تهران.
پایان نامه ها:براری، اسماعیل. ۱۳۷۰. سینما و دنیای کودکان. رساله کارشناسی ارشد، دانشگاه هنر.برغشی، عبدالعباس. ۱۳۷۴. تخیل کودک و انیمیشن. رساله کارشناسی ارشد. دانشکده صدا و سیما.دبیری، مهرداد. ۱۳۷۶. نقش انیمیشن بر فرایند یادگیری کودکان. رساله کارشناسی ارشد. دانشگاه هنر.ذاکری، غلامعلی. ۱۳۷۸. بازگشت به نقاشی در زندگی معاصر. رساله کارشناسی ارشد نقاشی. استاد راهنما. حسینی راد. دانشگاه تربیت مدرس.عطاری، بهناز. ۱۳۸۹. اثربخشی آموزش هنر نقاشی بر کاهش میزان اضطراب دانش آموزان پسر ابتدایی. رساله کارشناسی ارشد. دانشگاه تربیت مدرس.
نوری، فریده. ۱۳۸۰. بررسی تأثیر نقاشی درمانی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان پسر عقب مانده ذهنی. رساله دوره کارشناسی ارشد. دانشگاه تهران. دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی.
منابع انگلیسی:

1. 1. Andreas , cynthia.(2005). The effects of Art education on Promotion of visual_Perceptual skills. USA : Florida University Press

1. 1. Burkitt, E. & Barret, M. & Davis, A. (2003) Children’s colour choices for completing drowings of effectively characterized topics. Journal of child Pysichiatry. 44.

1. 1. Carrigan, J. (1993). Painting therapy. A Swiss experience for people with mental retardation. American journal of Art therapy. 32.

1. 1. Case, Caroline & Dalley, Tessa. (2006). The Hand book of Art Therapy,2nd ed. London:Routledge

1. 1. Case, Carolne & Dalley, Tessa. (2006). Working with children in Art Therapy.2nd ed. London:Routledge.

1. 1. Case,Caroline & Dalley,Tessa. (2008). Art Therapy for children from Infancy to Adolescence. USA: Newyork and Lodon: Routledge.

1. 1. Coles, R. (1990). Their eyes meeting the world: Drawings and Paintings of children. Boston. Houghton Mifflin.

1. 1. Dobbs, Stephen Mark (2004); Discipline-Based Art Education; Edited By Elliot W. Eisner & Michael D. Day; Handbook of Research and Policy in Art Education, National Art Education Association (NAEA) and Lawrence Erlbaum Associates, Publishers (LEA), Mahwah New Jersey and London.

1. 1. Dyson, A. (1990). Symbol markers, Symbol weavers. How children link play, picture and print. Young children.45.

1. 1. Eisner, Elliot W (2002); The Arts and the Creation of Mind. Yale University Press, New Haven and London.

1. 1. Gee, Constance Bumgarner (2004); Sprit, Mind and Body: Arts Education the Redeemer. Edited By Elliot W. Eisner and Michael D. Day; Handbook of Research and Policy in Art Education, National Art Education Association (NAEA) and Lawrence Erlbaum Associates, Publishers (LEA), Mahwah New Jersey and London.

1. Henley, D. (2002).Clay Works in Art Therapy. London: Jessica Kingsley.